Faint o ysgolion sydd eu hangen mewn ymddiriedolaeth ar gyfer partneriaeth MAT?

Nid oes isafswm. Rydym yn gweithio gydag ymddiriedolaethau o bob maint, o ymddiriedolaethau dwy ysgol hyd at ymddiriedolaethau aml-academi mawr gyda deg ar hugain neu fwy o ysgolion. Mae buddion prisiau swmp yn cynyddu gyda nifer yr ysgolion, ond rydym yn hapus i weithio gydag ymddiriedolaethau ar unrhyw raddfa.

A all ysgolion gwahanol yn yr ymddiriedolaeth archebu gweithdai gwahanol?

Yn bendant. Mae rhai ymddiriedolaethau yn dewis yr un gweithdy ar gyfer pob ysgol i sicrhau cysondeb, tra bod eraill yn dewis gweithdai gwahanol yn seiliedig ar gyfnod allweddol pob ysgol, blaenoriaethau cwricwlwm, neu'r hyn maen nhw wedi'i archebu o'r blaen. Rydym yn gwbl hyblyg a byddwn yn eich helpu i ddylunio'r cymysgedd cywir ar gyfer eich ymddiriedolaeth.

Sut ydych chi'n ymdrin ag amserlennu ar draws ysgolion lluosog?

Rydym yn rheoli'r amserlennu'n ganolog. Unwaith y bydd yr ymddiriedolaeth yn cytuno pa ysgolion sydd wedi'u cynnwys, rydym yn cysylltu â phob ysgol yn uniongyrchol i drefnu dyddiadau cyfleus, ac yna'n llunio amserlen feistr ar gyfer swyddfa'r ymddiriedolaeth. Mae gennych welededd llawn o bob archeb heb orfod ei gydlynu eich hun.

Pa adroddiadau mae arweinwyr yr ymddiriedolaeth yn eu derbyn?

Mae arweinyddiaeth yr ymddiriedolaeth yn derbyn adroddiad cynhwysfawr ar ôl pob cylch cyflwyno sy'n cwmpasu niferoedd myfyrwyr, ysgolion a ymwelwyd, gweithdai a gyflwynwyd, cysylltiadau cwricwlwm, a data ymgysylltu. Ar gyfer rhaglenni parhaus, rydym yn darparu adroddiadau crynodeb tymhorol a blynyddol. Mae ysgolion unigol hefyd yn derbyn eu dogfennaeth lefel sesiwn eu hunain.

A ellir ariannu gweithdai drwy'r premiwm disgyblion?

Gallant. Mae gweithdai cyfoethogi STEM yn ddefnydd cydnabyddedig ac effeithiol o gyllid premiwm disgyblion. Mae ein gweithdai yn darparu canlyniadau ymgysylltu a dysgu mesuradwy, ac rydym yn darparu'r ddogfennaeth sydd ei hangen ar ysgolion i dystiolaethu effaith premiwm disgyblion yn eu strategaethau a'u hadroddiadau.

A oes angen i ysgolion ddarparu unrhyw offer neu TG?

Nac oes. Rydym yn dod â'r holl offer arbenigol i bob ysgol, gan gynnwys robotiaid, dronau, argraffwyr 3D, gliniaduron, ac unrhyw adnoddau eraill sydd eu hangen. Nid oes angen i ysgolion ddarparu unrhyw offer TG na gosodiad technegol. Y cyfan sydd ei angen arnom yw gofod addas dan do gyda mynediad at socedi pŵer.

STEM Workshops for Multi-Academy Trusts

Pam Mae Ymddiriedolaethau Aml-Academi yn Ein Dewis Ni

Mae rheoli cyfoethogi STEM ar draws ysgolion lluosog yn her logistaidd. Mae ysgolion unigol yn archebu eu darparwyr eu hunain yn arwain at anghysondeb, dyblygu ymdrech, a dim ffordd o fesur effaith ar lefel yr ymddiriedolaeth. Mae angen partner unigol, dibynadwy ar arweinwyr ymddiriedolaethau sy'n gallu cyflwyno'r un safon o weithdy ym mhob ysgol, trin yr amserlennu'n ganolog, ac adrodd yn ôl ar ganlyniadau ar draws yr ymddiriedolaeth.

Dyna'n union yr hyn rydym yn ei gynnig. Mae Hyett Education yn gweithio'n uniongyrchol gydag arweinyddiaeth yr ymddiriedolaeth, cyfarwyddwyr addysg, ac arweinwyr cwricwlwm i gynllunio a chyflwyno rhaglen gyfoethogi STEM ar draws yr ymddiriedolaeth. Rydym yn cydlynu popeth o un pwynt cyswllt, felly nid yw eich tîm canolog yn treulio amser yn mynd ar ôl darparwyr lluosog nac yn cymharu cynigion gwahanol. Mae pob ysgol yn yr ymddiriedolaeth yn cael yr un profiad rhagorol, ac rydych chi'n cael darlun clir o'r effaith ar draws eich holl leoliadau.

Buddion i'ch Ymddiriedolaeth

Mae dull ar draws yr ymddiriedolaeth tuag at gyfoethogi STEM yn cyflwyno llawer mwy o werth nag ysgolion yn archebu'n annibynnol. Dyma beth mae partneriaeth Hyett Education yn ei olygu i'ch ymddiriedolaeth aml-academi.

Cysondeb ar draws yr holl ysgolion: Mae pob ysgol yn yr ymddiriedolaeth yn derbyn yr un gweithdai o ansawdd uchel, wedi'u cyflwyno i'r un safon gan hyfforddwyr profiadol. Dim amrywiad mewn ansawdd rhwng lleoliadau.
Tystiolaeth Ofsted ar lefel ymddiriedolaeth ac ysgol: Mae ein gweithdai yn darparu tystiolaeth gref ar gyfer y barnau ansawdd addysg a datblygiad personol. Rydym yn darparu dogfennaeth sy'n cwmpasu amcanion dysgu, cysylltiadau cwricwlwm, a chanlyniadau cyfoethogi y gall ysgolion eu defnyddio yn eu sylfaen dystiolaeth.
Cyfoethogi cwricwlwm ar gyfer pob cyfnod allweddol: Gyda deg gweithdy yn cwmpasu'r Cyfnod Sylfaen hyd at CA5, rydym yn cwmpasu'r ystod oedran lawn. P'un a yw eich ymddiriedolaeth yn cynnwys ysgolion cynradd, uwchradd, neu ysgolion trwyddo, mae gennym weithdai sy'n addas.
Effaith premiwm disgyblion: Mae cyfoethogi STEM yn ddefnydd cydnabyddedig ac effeithiol o gyllid premiwm disgyblion. Mae ein gweithdai yn darparu canlyniadau ymgysylltu a dysgu mesuradwy sy'n dangos effaith gwariant premiwm disgyblion i lywodraethwyr ac arolygwyr.
Cyfleoedd DPP i staff: Mae ein hyfforddwyr yn modelu arferion gorau mewn addysgu STEM, gan gynnwys strategaethau addysgu addasol, gweithgareddau sgaffaldedig, a phedagogeg ymarferol. Mae staff ysgol sy'n arsylwi sesiynau yn cael syniadau ymarferol y gallant eu cymhwyso yn eu haddysgu eu hunain.
Prisiau swmp: Mae archebu ar draws yr ymddiriedolaeth yn golygu gwell gwerth fesul ysgol. Rydym yn cynnig prisiau swmp ar gyfer ymddiriedolaethau aml-academi sy'n archebu ysgolion lluosog, gan wneud cyfoethogi ar draws yr ymddiriedolaeth yn fwy cost-effeithiol nag ysgolion yn archebu'n unigol.

Sut Mae'n Gweithio

Mae sefydlu rhaglen gyfoethogi STEM ar draws yr ymddiriedolaeth gyda Hyett Education yn syml. Rydym yn ymdrin â'r cydlynu fel bod eich tîm canolog ac ysgolion unigol yn gallu canolbwyntio ar yr hyn maen nhw'n ei wneud orau.

Sgwrs gychwynnol: Cysylltwch â ni i ddweud wrthym am eich ymddiriedolaeth, nifer yr ysgolion, yr ystodau oedran rydych yn eu cwmpasu, a'r hyn rydych am ei gyflawni. Nid oes unrhyw rwymedigaeth ar y cam hwn.
Dylunio'r rhaglen: Rydym yn gweithio gyda'ch cyfarwyddwr addysg neu arweinydd cwricwlwm i ddylunio rhaglen sy'n cyd-fynd â blaenoriaethau eich ymddiriedolaeth. Gallai hyn olygu'r un gweithdy ym mhob ysgol, cylchdro o wahanol weithdai ar draws y flwyddyn, neu gyfuniad pwrpasol wedi'i deilwra i anghenion pob ysgol.
Amserlennu canolog: Rydym yn cydlynu dyddiadau yn uniongyrchol gydag ysgolion unigol, ond yn rheoli'r broses gyfan yn ganolog. Mae swyddfa eich ymddiriedolaeth yn derbyn un amserlen sy'n cwmpasu'r holl archebion, gan wneud goruchwyliaeth yn syml.
Cyflwyno ar draws yr ymddiriedolaeth: Mae ein hyfforddwyr gyda gwiriad DBS yn cyflwyno'r un gweithdai o ansawdd uchel ym mhob ysgol. Rydym yn dod â'r holl offer, yn gosod, yn cynnal y sesiynau, ac yn pacio i lawr. Nid oes angen darpariaeth TG na pharatoad ymlaen llaw ar ysgolion.
Adroddiadau ar draws yr ymddiriedolaeth: Ar ôl cyflwyno, rydym yn darparu adroddiad cynhwysfawr i arweinyddiaeth yr ymddiriedolaeth sy'n cwmpasu cyrhaeddiad myfyrwyr, data ymgysylltu, canlyniadau dysgu, a chysylltiadau cwricwlwm ar draws yr holl ysgolion yn y rhaglen.

Yr Achos dros Fuddsoddi ar Draws yr Ymddiriedolaeth

Mae ysgolion unigol yn archebu cyfoethogi STEM ar wahân yn aneffeithlon ac yn ddrud. Mae pob ysgol yn treulio amser yn ymchwilio i ddarparwyr, yn cymharu dyfynbrisiau, ac yn rheoli logisteg yn annibynnol. Mae ansawdd yn amrywio rhwng darparwyr, ac nid oes gan arweinyddiaeth yr ymddiriedolaeth ddata cyson ar yr hyn sydd wedi'i gyflwyno na pha effaith y mae wedi'i chael.

Mae partneriaeth ar draws yr ymddiriedolaeth gyda Hyett Education yn dileu hyn i gyd. Rydych yn cael un darparwr, un pwynt cyswllt, un broses anfoneb, ac un adroddiad cynhwysfawr. Mae'r prisiau swmp yn golygu bod y gost fesul ysgol yn is nag archebu'n unigol, ac mae'r cysondeb yn golygu bod pob myfyriwr yn yr ymddiriedolaeth yn derbyn yr un safon o gyfoethogi STEM waeth pa ysgol maen nhw'n ei mynychu.

Adroddiadau ar gyfer Arweinyddiaeth yr Ymddiriedolaeth

Rydym yn deall bod byrddau ymddiriedolaeth, pwyllgorau addysg, ac Ofsted i gyd yn disgwyl tystiolaeth glir o effaith cyfoethogi. Mae ein hadroddiadau ar draws yr ymddiriedolaeth wedi'u cynllunio i fodloni'r angen hwn. Ar ôl pob cylch o gyflwyno, rydych yn derbyn adroddiad manwl sy'n cwmpasu nifer y myfyrwyr a ymgysylltwyd, ysgolion a ymwelwyd, gweithdai a gyflwynwyd, a meysydd cwricwlwm a gwmpasir.

Ar gyfer ymddiriedolaethau sy'n archebu rhaglenni parhaus, rydym yn darparu adroddiadau crynodeb tymhorol a blynyddol sy'n dangos tueddiadau dros amser. Mae'r data hwn yn amhrisiadwy ar gyfer cyfarfodydd bwrdd, cynlluniau gwella'r ymddiriedolaeth, a dangos effaith gwariant cyfoethogi i randdeiliaid. Mae ysgolion unigol hefyd yn derbyn eu dogfennaeth lefel sesiwn eu hunain ar gyfer eu ffeiliau tystiolaeth.

Sut i Sefydlu Partneriaeth MAT

Mae dechrau arni yn syml ac rydym yn hyblyg am y broses.

Cysylltwch â ni: Cysylltwch â ni gyda manylion am eich ymddiriedolaeth. Y cyfan sydd angen i ni ei wybod yw nifer yr ysgolion, yr ystodau oedran, a thua beth rydych yn chwilio amdano.
Derbyniwch gynnig: Byddwn yn llunio cynnig a phrisiau wedi'u teilwra ar gyfer eich ymddiriedolaeth, gan gynnwys opsiynau gweithdy, awgrymiadau amserlennu, ac ymrwymiadau adroddiadau.
Cytuno ar y rhaglen: Unwaith rydych yn hapus gyda'r cynnig, rydym yn cytuno ar ddyddiadau, yn cadarnhau ysgolion, ac yn rhoi'r rhaglen ar waith. Rydym yn ymdrin â'r holl gydlynu gydag ysgolion unigol o'r pwynt hwn ymlaen.
Rydym yn cyflwyno: Mae ein hyfforddwyr yn ymweld â phob ysgol, yn cyflwyno'r gweithdai, ac yn sicrhau bod pob sesiwn yn rhedeg yn esmwyth. Rydym yn dod â'r holl offer ac yn rheoli pob agwedd ar y cyflwyno.
Adolygu a chynllunio ymlaen: Ar ôl cyflwyno, rydym yn rhannu adroddiad llawn ar draws yr ymddiriedolaeth ac yn trafod y camau nesaf. Mae llawer o ymddiriedolaethau yn symud i raglenni tymhorol neu flynyddol unwaith y byddant yn gweld yr effaith.

Cyfoethogi STEM ar gyfer Ymddiriedolaethau Aml-Academi