Skip to main content

Gweithdai STEM yn erbyn Sioeau Gwyddoniaeth

Mae’r ddau yn dod â chyffro i neuadd yr ysgol. Ond mae un yn gadael disgyblion â sgiliau mesuradwy a dysgu sy’n cyd-fynd â’r cwricwlwm. Dyma sut maent yn cymharu.

Pori GweithdaiCael Dyfynbris
Mae sioeau gwyddoniaeth yn diddanu. Mae gweithdai STEM yn addysgu. Perfformiad gwasanaeth-steil yw sioe wyddoniaeth fel arfer lle mae disgyblion yn gwylio arddangosiadau. Mae gweithdy STEM ymarferol yn rhoi offer yn nwylo’r disgyblion ac yn cynnal sesiynau cylchdro drwy gydol y dydd, gan gwmpasu cynnwys cwricwlwm o gyfrifiadura, D&T, a gwyddoniaeth. Mae sioeau yn costio £400 i £800 am un gwasanaeth. Mae gweithdai yn costio o £597 am ddiwrnod llawn yn cyrraedd hyd at 240 o ddisgyblion ar draws sawl grŵp blwyddyn, gyda phob plentyn yn cymryd rhan weithredol.

Beth Yw’r Gwahaniaeth?

Perfformiad byw yw sioe wyddoniaeth, a ddarperir mewn gwasanaeth ysgol fel arfer. Mae cyflwynydd yn arddangos arbrofion, yn aml gydag effeithiau dramatig fel tân, nitrogen hylifol, neu rew sych. Mae disgyblion yn eistedd mewn rhesi ac yn gwylio. Mae’r sioe fel arfer yn para 45 i 60 munud ac wedi’i hanelu at un neu ddau grŵp blwyddyn ar y tro.

Sesiwn ddysgu ymarferol yw gweithdy STEM. Mae disgyblion yn gweithio mewn grwpiau bach gydag offer go iawn: robotiaid, dronau, offer codio, cylchedau, neu argraffwyr 3D. Mae hyfforddwr arbenigol yn eu tywys drwy weithgareddau strwythuredig sydd wedi’u mapio i’r Cwricwlwm Cenedlaethol. Mae sesiynau’n cylchdroi drwy gydol y dydd fel bod sawl grŵp blwyddyn yn cymryd rhan.

Mae lle i’r ddau yng nghalendr cyfoethogi ysgol. Y cwestiwn yw pa un sy’n cyflawni’r canlyniadau sydd eu hangen arnoch.

Ar un Olwg

Sut Maent yn Cymharu?

Cymhariaeth ymarferol ar draws y ffactorau pwysicaf wrth ddewis cyfoethogi.

Sioe Wyddoniaeth

  • FformatPerfformiad gwasanaeth-steil, disgyblion yn eistedd
  • Rôl y disgyblGwylio ac ymateb
  • Cysylltiad cwricwlwmLlac, gwyddoniaeth yn unig fel arfer
  • Cost£400 i £800 fesul sioe (un gwasanaeth)
  • Disgyblion a gyrhaeddwydUn grŵp blwyddyn fesul sioe
  • OfferCit arddangos y cyflwynydd ei hun
  • DilyniantCyfyngedig, taflen waith fel arfer
  • Tystiolaeth OfstedCyfoethogi i’r rhai yn yr ystafell

Gweithdy STEM

  • FformatSesiynau grŵp bach cylchdro, ymarferol
  • Rôl y disgyblAdeiladu, rhaglennu, profi, datrys problemau
  • Cysylltiad cwricwlwmWedi’i fapio i gwricwlwm cyfrifiadura, D&T, gwyddoniaeth
  • CostO £597 y dydd (ysgol gyfan, pob grŵp blwyddyn)
  • Disgyblion a gyrhaeddwydHyd at 240 y dydd ar draws sawl grŵp blwyddyn
  • OfferRobotiaid proffesiynol, dronau, argraffwyr 3D, offer codio
  • DilyniantPecynnau adnoddau athrawon, cysylltiadau traws-gwricwlaidd
  • Tystiolaeth OfstedCyfoethogi cyffredinol, pob plentyn yn cymryd rhan

Beth Mae Disgyblion yn ei Ddysgu Mewn Gwirionedd?

Dyma’r gwahaniaeth allweddol. Mae sioeau gwyddoniaeth yn tanio rhyfeddod, sy’n bwysig. Ond mae rhyfeddod heb ddilyniant yn pylu’n gyflym.

Ar ôl sioe wyddoniaeth, gall disgyblion gofio fel arfer fod rhywbeth dramatig wedi digwydd. Efallai y byddant yn cofio’r tân neu’r ffrwydrad. Ond heb ymarfer ymarferol, anaml y mae’r cysyniadau sylfaenol yn glynu.

Ar ôl gweithdy STEM, gall disgyblion ddisgrifio beth wnaethon nhw ei adeiladu, sut wnaethon nhw ei raglennu, a pham roedd yn gweithio (neu ddim). Maent wedi ymarfer meddwl cyfrifiadurol, dylunio iteraidd, a datrys problemau ar y cyd. Mae’r rhain yn sgiliau y gallant eu trosglwyddo.

Os mai digwyddiad hwyl untro yw eich nod, mae sioe wyddoniaeth yn gweithio. Os mai dysgu mesuradwy wedi’i gysylltu â’r cwricwlwm yw eich nod, gweithdy yw’r dewis cryfach.

Nid Ymgysylltiad Yw’r Un Peth â Dealltwriaeth

Mae sioeau gwyddoniaeth yn sgorio’n uchel ar ymgysylltiad. Mae’r ystafell yn gyffrous, mae’r plant yn swnllyd, mae’r ffurflenni adborth yn gadarnhaol. Ond mae ymgysylltiad a dealltwriaeth yn bethau gwahanol.

Gall disgybl gael ei gyffroi gan arddangosiad nitrogen hylifol a dal i beidio â deall beth sy’n digwydd ar lefel foleciwlaidd. Mae disgybl sy’n adeiladu ac yn rhaglennu robot i ddatrys her yn gorfod deall y rhesymeg i lwyddo.

Mae’r cyfoethogi gorau yn gwneud y ddau: ymgysylltu ac addysgu. Mae gweithdai ymarferol yn cyflawni hyn oherwydd bod disgyblion yn gyfranogwyr gweithredol, nid gwylwyr goddefol.

Pa Un sy’n Darparu Tystiolaeth Ofsted Gryfach?

Mae’r ddau yn cyfri fel cyfoethogi. Ond mae ansawdd y dystiolaeth yn wahanol.

Ansawdd Addysg

Mae gweithdai’n darparu cynnwys sy’n cyd-fynd â’r cwricwlwm. Gall arolygwyr weld amcanion cyfrifiadura, D&T, a gwyddoniaeth yn cael eu cyflawni drwy weithgareddau ymarferol.

Datblygiad Personol

Mae’r ddau yn cyfrannu. Mae gweithdai’n ychwanegu ymwybyddiaeth o yrfaoedd STEM, gwaith tîm, a datrys problemau byd go iawn at y dystiolaeth datblygiad personol.

Ymddygiad ac Agweddau

Ymgysylltiad uchel yn y ddau fformat. Mae gweithdai hefyd yn tystiolaethu canolbwyntio parhaus, cydweithio, a meddwl annibynnol.

Cynhwysiant

Mae gweithdai’n cyrraedd pob plentyn drwy sesiynau cylchdro. Efallai mai dim ond grwpiau blwyddyn dethol y mae sioeau’n eu cyrraedd, gan wanhau honiadau cyfoethogi ysgol gyfan.

Os ydych yn defnyddio cyfoethogi i ddangos ehangder ac uchelgais cwricwlwm, mae gweithdy yn darparu data mwy penodol, seiliedig ar dystiolaeth ar gyfer eich ffurflen hunanwerthuso.

Cwestiynau Cyffredin

Cwestiynau Cyffredin

Darllen Pellach

Erthyglau Cysylltiedig

Gweithdai Mewn Ysgol yn erbyn Teithiau Ysgol

Cost, gwerth, ac effaith wedi’u cymharu ar gyfer ysgolion y DU.

Darllen erthygl

Y Canllaw Cyflawn i Weithdai STEM

Popeth mae ysgolion y DU angen ei wybod am fathau, costau, a chyllid.

Darllen erthygl

Cyfoethogi STEM sy’n Cefnogi Tystiolaeth Ofsted

Sut mae gweithdai’n cryfhau eich sylfaen dystiolaeth arolygiad.

Darllen erthygl

Pori Pob Gweithdy STEM

Gweld ein hystod lawn o weithdai roboteg, codio, a pheirianneg.

Darllen erthygl

Yn Barod i Archebu Dysgu Ymarferol Go Iawn?

Cael pris ar unwaith ar gyfer eich ysgol neu archwiliwch ein hystod lawn o weithdai STEM.

Cael Dyfynbris ar UnwaithPori Gweithdai